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苏晓华

发布日期:2021-12-03   来源:西安交通大学城市学院   点击量:

个人简介

现为西安交通大学城市学院外国语学院大学英语教研室教师,讲师。

主要研究方向:语言与文化;跨文化交际。


教育经历

2010.092013.07,西安工程大学,外国语言学与应用语言学,获文学硕士学位。


工作经历

2014.02—今,西安交通大学城市学院,英语教师。


担任职务

2018—今,西安交通大学城市学院外国语学院大学英语教研室副主任。


科研教研

主持项目:

1. 陕西省“十四五”项目“新时代背景下大学英语教师“思政素养”培育发展研究”   (SGH22Y1719)

2. 陕西省体育局(厅部级)项目“一带一路”陕西体育精品赛事语言翻译服务的评价   及路径研究(2021395)

3. 校级课题项目“跨文化语用视角下本土跨境电商企业英文外宣问题及路径研究”   (202002Y03)


参与项目:

1.  陕西省体育局(厅部级)项目“现代篮球文化语言建构研究---2019年男篮世界 ”  杯语汇为例(2020020)

2. 西安市社会科学基金(市级)项目“整合模式与完善:西安枢纽城市:国际语言环

境建设路径研究(WL125)

3. 陕西省体育局(厅部级)项目“关于中国体育百年奋斗的历史贡献与当代价值的研   究”(2022348)

4. 校级科研项目“课程思政建设路径与创新方法研究——以大学英语课程为例”(KCSZ01039

5. “以培养思辨能力为导向得大学英语教学创新”(101013)

6. 校级教改项目“《综合英语》课程过程教学建设”(GCJX202111)

7. 实践专项教改研究项目“基于任务型教学法的大学英语实践课教学设计与效果研究”  (SJJG02006)


论文发表

1. Multi-Strategy English Translation System Based on DTW Algorithm [J]. Cyber Security Intelligence and Analytics,2022.(125)

2. 体育赛事语言服务要点分析[J]. 体育画报, 2021(19)

3. 批评视角下语篇研究文献解读[J]. 中华传奇, 2019(10)

4. 浅析话轮沉默对大学英语有效课堂教学的影响[J]. 新教育论坛, 2018(182)

5. 浅析意义协商对大学英语课堂教学的作用[J]. 校园英语, 2017(29)

6. 大学英语教学中僵化现象探微[J]. 考试周刊, 2017(63)


教材及著作出版

出版教材著作:

1.《大学英语诵读》 西安交通大学出版社 2019.3 副主编

2.《英语测试理论与实践》 复旦大学大学出版社 2020.7 编者

3.E英语教程配套金句》 西安交通大学城市学院 2019.8 编者


获奖情况

省级及以上竞赛项目指导教师获奖情况:

1.2019年全国大学生英语竞赛(NECCS)指导教师省级一等奖、国家优秀奖;

2.2018/2020年“外研社•国才杯”全国英语写作大赛省级指导教师三等奖;

3.2021年“外教社•词达人杯”全国大学英语词汇能力大赛指导教师省级一等奖;

4.2022年全国大学生英语竞赛(NECCS)教师省级一等奖;

5.2017/2019/2021年“外研社•国才杯”全国英语阅读大赛省级指导教师三等奖;

6.2021年“亿学&乐词杯”全国大学英语词汇综合能力大赛指导教师省级二、三等奖;

7.2021年全国高校创新英语挑战活动翻译大赛指导学生荣获“优秀指导教师”。


校级多项赛事活动指导教师获奖情况:

8.2019年西安交通大学城市学院“科技竞赛”荣获“优秀指导教师”;

9.2018-2022年西安交通大学城市学院“翻译大赛”、“配音大赛”、“话剧比赛”等多项赛事历年荣获“优秀指导老师”。


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